HSK 2 - Bài 7: 他篮球打得很好

Mục tiêu

Bài 7 học gì?

Hiểu và miêu tả trạng thái/cách thức của một hành động.

Sử dụng cấu trúc “一……就……” để diễn tả hai hành động xảy ra nối tiếp.

Nắm 状态补语: V + 得 + tính từ/cụm tính từ.

Luyện giao tiếp về thể thao và hoạt động thể chất thường xuyên.

Từ vựng trọng tâm

#	Chữ Hán	Pinyin	Nghĩa
1	从	cóng	từ
2	往	wǎng	về phía; đi về
3	跑	pǎo	chạy; đi nhanh tới
4	打	dǎ	chơi (môn bóng); đánh
5	篮球	lánqiú	bóng rổ
6	运动	yùndòng	thể thao; vận động
7	踢	tī	đá
8	足球	zúqiú	bóng đá
9	球	qiú	bóng
10	得	de	trợ từ nối động từ với bổ ngữ trạng thái
11	跑步	pǎobù	chạy bộ
12	游泳	yóuyǒng	bơi
13	游	yóu	bơi
14	爱好	àihào	sở thích; yêu thích
15	开始	kāishǐ	bắt đầu

Điền từ tương tác

1. 你看过她吗？游得怎么样？

2. 我们点上课，你别来晚了。

3. 你跑得快不快？我想跟你一起去运动。

4. A：你喜欢什么？ B：足球、篮球什么的都喜欢。

5. A：你喜欢学中文吗？ B：喜欢，我从8岁就学中文了。

Ngữ pháp trọng tâm

1. 紧缩复句“一……就……”

Cấu trúc 一……就…… biểu thị hành động thứ hai xảy ra ngay sau hành động thứ nhất; hành động thứ nhất cũng có thể là điều kiện/nguyên nhân dẫn đến hành động thứ hai.

你怎么一下课就往外跑？
我一到家，妈妈就打来电话了。
一到星期六，陈天中就跟同学去打篮球。

2. 状态补语（1）— Bổ ngữ trạng thái

Cấu trúc cơ bản: V + 得 + tính từ/cụm tính từ. Phủ định đặt 不 trước tính từ.

我踢得还可以。
他们玩得很高兴。
白家月跑得不快。

Có thể hỏi: 你跑得快吗？ / 他来得早不早？ / 他们玩得怎么样？

3. 状态补语（2）— Khi động từ có tân ngữ

Nếu động từ là từ ly hợp, phần động từ thường phải lặp lại; nếu động từ có tân ngữ, có thể đưa tân ngữ lên trước động từ hoặc lặp lại động từ.

我游泳游得不快。
你篮球打得怎么样？
白家月写汉字写得很好看。

Mini Speaking – Khảo sát sở thích thể thao

Ba người một nhóm. Hỏi nhau về môn thể thao yêu thích, hoạt động ngày Chủ nhật và mức độ thực hiện.

你有什么爱好？
你喜欢什么运动？
你星期天做什么？
你篮球打得怎么样？
你跑步跑得快不快？

他篮球打得很好

Bài 7 học gì?

Từ vựng trọng tâm

Nhận biết từ vựng

Điền từ tương tác

Sắp xếp từ thành câu

Chữa câu sai

Ngữ pháp trọng tâm

1. 紧缩复句“一……就……”

2. 状态补语（1）— Bổ ngữ trạng thái

3. 状态补语（2）— Khi động từ có tân ngữ

Dịch Việt → Trung

Mini Speaking – Khảo sát sở thích thể thao

Tự kiểm tra cuối bài